188bet滚球专家 2010-2011学年上期科创中心工作计划

作者:龙新明 来源:科创中心 更新日期:2012-09-11 09:39:01 浏览次数:
在过去的一学年中,我校师生齐努力,争得了2010年度创新型学校等荣誉称号,而且新增了太阳能光伏电站,为我校师生提供了又一科技创新平台。2010年,科创中心将努力实现再跨越,谋划新发展,现将在2010-2011学年上学期工作计划汇报如下:
【指导思想】温家宝总理在2008年度国家科学技术奖励大会强调:“在科学技术迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。”
【工作目标】我校科创教育在“以人为本”教育理念的引领下,秉承“课内学习打基础,课外实践出人才”的宗旨,力求丰富学生学习生活,激发创新精神,全面推进素质教育,培养创新性人才。
【工作内容】
  • 科创中心教师队伍建设
开学前,向全校教师招聘科技教师,进一步加强科创中心教师队伍建设。需要中心主任1名,副主任1名,中心组成员4名,科技小组组长3名,科技辅导教师10名。
  • 学生科创社团的建立
开学初,做好我校科创中心的宣传工作,鼓励全校学生特别是新生参加学校和年级科创委员会、学校气象站。让全校师生感受到我校的科技教育无处不在,无时不在。
  • 科创教学工作
中学是一个人成长过程中至关重要的阶段,一些最基本的科学知识和素养都是在中学奠定的。在中学阶段学生应了解和掌握基本的科学知识,养成科学思维的意识和能力。科普不仅仅是知道科学的基本知识,更重要的是科学方法的训练和科学素养的形成。
为了培养学生的生活、创造能力,达到科创课教学目的,各年级科创组长认真组织任课教师定期开展教研会议,继续深入研究科技诚信教育课堂,让学生从课堂中掌握发明创新的方法。每位老师认真上好每一堂科创课,严格按照学校相关要求落实到位。充分利用课余时间组织学生收看科创教学影片。
  • 本期分项科创活动
1、四川省青少年科技创新大赛(简称:创新大赛)
创新大赛是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛分为青少年和科技辅导员两个活动板块,活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。展示活动包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展。我校要安排专人负责比赛的组织工作,各辅导老师鼓励同学积极参赛,争取拿到优异成绩。
2、188bet滚球专家 机器人活动
 我校机器人比赛由青长金老师牵头,做好选手的选拔和培训工作。争取在省级和全国级赛事中取得好成绩
3、专利申请
在课堂教学中,科技教师要切实做好专利的讲解工作,让我校学生知道什么是专利,怎样写专利,为什么要申请专利等相关问题。同时要鼓励同学积极撰写专利,并选拔部分优秀专利递交上级部门,参与专利申请。
  • 科创中心日常管理工作
继续规范科创中心内部管理,包括:
  1. 招聘工作:从全校教师中招聘热爱科技教育的教师,加强科技教育师资队伍建设。
  2. 气象站:气象站由指定科创辅导教师指导,气象站成员负责每天进行数据的采集、分析、整理工作,并将天气预报及时发布,每天都给全校师生温馨天气提示。
  3. 植物园:植物园由何志全老师负责管理。每天观察各种植物的生长情况,并做好培育工作,及时更新对植物的介绍,为我校师生认识植物提供优质服务。
  4. 资料管理:继续规范包括作品、证书等资料的管理,做到分类科学,资料完整。
  5. 其他:积极完成上级部门下达的科创教育任务。
我们完全有理由相信:来期的工作,在祝校长的直接领导下,在学校各级领导的关心和支持下,在科创中心教师不断探索创新,不断努力拼搏下,一定会进一步开发学生的创新潜能,取得更优异的成绩。
 
188bet滚球专家 科创中心
                                                 2010年9月3日
  
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